강 의 계 획 서

과 정 명		어린이음악교실				지도강사		권진영
교육기간		2025년 3월 ~ 5월				수업시간		15:30~16:30
교육목표		1) 즐겁고 신나는 음악 활동을 통해 긍정적 자아를 이룰 수 있다. 2) 노래 부르기 및 악기연주를 통해 신체표현을 향상시킬 수 있다.
수 강 생 준비사항		개인준비사항 : 없음
교 재 명				저자				출판사
교육내용		주차	날 짜	주 제			내 용
	3월	1	3/5	나는 음악을 느껴요 <놀람 교향곡>			1) 하이든의 ‘놀람교향곡’을 감상한다. 2) 비트를 신체로 느껴본 후 악기로 연주한다. 3) 피아노와 포르테등의 셈여림을 연주한다.
		2	3/12	나는 할 수 있어요 <고마운 중장비차들>			1) 긴 음가를 충분히 느끼고 신체로 표현하고 악기로 연주한다. 2) 곡의 구조를 이해하여 연주하는 부분과 노래하는 부분을 인지한다. 3) 공사장의 차들에 대해 알아보고 움직임을 신체로 표현해 본다.
		3	3/19	나는 잘하는 것이 있어요			1) 자신이 잘할 수 있는 것을 찾아보고 자신감과 용기를 키워준다. 2) 내가 할 수 있는 다양한 동작들을 표현한다. 3) 치료사의 신체동작, 악기연주를 동시모방 한다.
		4	3/26	좋아하는 놀이들이 있어요			1) 놀이터의 기구에 대해 알아보고 신체로 다양한 놀이기구를 표현해본다. 2) 2분음표, 온음표 등 다양한 리듬을 말리듬으로 익혀본다. 3) 손잡이 징글스틱을 연주한다.
	4월	1	4/2	퐁가 아라피아			1) 아프리카 나이지리아 전래동요를 부른다. 2) 메기고 받는 형식을 느끼며 노래를 부른다. 3) 비트 / 싱코페이션 리듬을 느낀다.
		2	4/9	Cross Dance			1) 스토리를 들려주고 신체로 표현한다. 2) 음악의 ‘느리고 빠르게’를 인식하고 신체, 악기로 표현한다.
		3	4/16	실꾸리 감아라			1) 우리나라의 전통놀이와 풍습에 관심을 갖는다. 2) 노래하는 부분과 기다리는 부분을 인지한다. 3) 스털드럼 연주법을 익힌다.
		4	4/23	흥부가 톱질하네			1) 메기고 받기 형식을 경험한다. 2) 우리나라 전통 가락을 익힌다. 3) ♩♩♩♪♪ 리듬을 익힌다.
		5	4/30	금도끼 은도끼			1) 이야기 속에 담긴 노래를 배우며 스토리를 이해한다. 2) 다양한 리듬을 악기로 연주한다.
	5월	1	5/7	lululu 철썩			1) Dorian 선법 멜로디를 노래 부른다. 2) 바다에서 나는 소리를 들어본 후, 신체와 소리로 표현해 본다. 3) 오션드럼의 다양한 주법을 익힌 후 연주한다.
		2	5/14	비 오는 날			1) 리듬의 변화를 익힌다. 2) 악기와 자연의 소리를 매치시켜본다. 3) 비 소리를 표현한다. 4) 비 오는 날 만날 수 있는 동식물을 알아보고 신체로 표현한다.
		3	5/21	반짝반빡 작은 별이 바다 속으로			1) 악센트 부분을 연주한다. 2) 불가사리 샌드블럭을 경험하며 연주한다. 3) 생명체를 소중히 여기는 마음을 갖는다.
		4	5/28	딱따구리 아저씨			1) ♩♩♩♮/ ♩♩♩♩리듬을 익히고 연주한다. 2) 주변의 동식물에 관심을 가진다. 3) AB형식을 이해한다.

안양시장애인복합문화관